25 Soal PTS IPA Kelas 5 SD Semester 1 2025 Beserta Jawaban

Persiapan Menghadapi PTS IPA Kelas 5 SD Semester 1

Penilaian Tengah Semester (PTS) atau yang kini juga dikenal dengan istilah Sumatif Tengah Semester (STS) merupakan kegiatan evaluasi rutin yang dilaksanakan di pertengahan semester. Tujuan dari PTS adalah untuk mengetahui sejauh mana peserta didik memahami materi pelajaran yang telah diajarkan selama setengah semester.

Salah satu mata pelajaran yang diujikan dalam PTS Semester 1 untuk siswa kelas 5 SD adalah Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Melalui mata pelajaran ini, siswa diharapkan mampu memahami konsep-konsep dasar sains serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Untuk membantu siswa dalam menghadapi ujian, berikut ini disajikan kumpulan latihan soal PTS IPA kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025.

Soal-soal ini dapat dijadikan bahan belajar mandiri di rumah maupun referensi tambahan bagi guru dalam menyusun soal penilaian tengah semester. Berikut beberapa contoh soal yang bisa menjadi bahan pembelajaran:

Latihan Soal PTS IPA Kelas 5 SD

1. Cahaya akan merambat dari suatu zat yang kurang rapat ke zat yang lebih rapat. Jika begitu, pembiasan cahaya akan mendekati garis ….
   
   a. normal
   
   b. horizontal
   
   c. vertikal
   
   d. lurus
   
   Jawaban: a

2. Berikut contoh pengurai adalah ….
   
   a. lumut
   
   b. ganggang
   
   c. tumbuhan hijau
   
   d. bakteri dan jamur
   
   Jawaban: d

3. Seseorang mendengar bunyi pantul hampir bersamaan dengan bunyi asli. Istilah ini disebut juga ….
   
   a. gema
   
   b. gaung
   
   c. nada
   
   d. pantulan
   
   Jawaban: b

4. Cermin cembung menghasilkan bayangan yang ….
   
   a. maya, tegak, diperkecil
   
   b. nyata, tegak, diperkecil
   
   c. maya, terbalik, diperbesar
   
   d. nyata, terbalik, sama besar
   
   Jawaban: a

5. Bunyi dengan frekuensi yang teratur disebut juga ….
   
   a. suara
   
   b. irama
   
   c. nada
   
   d. frekuensi
   
   Jawaban: c

6. Makhluk hidup memiliki tempat tinggal untuk hidup secara normal. Tempat tinggal itu disebut ….
   
   a. habitat
   
   b. komunitas
   
   c. populasi
   
   d. ekosistem
   
   Jawaban: a

7. Cahaya itu merambat lurus. Hal ini dibuktikan dengan peristiwa ….
   
   a. rambatan cahaya matahari lurus ketika melewati genting kaca
   
   b. terbentuknya pelangi pada saat hujan
   
   c. memantulnya cahaya pada cermin
   
   d. cahaya menembus benda bening
   
   Jawaban: a

8. Beberapa rantai makanan bisa saling terhubung dan membentuk ….
   
   a. rantai makanan baru
   
   b. jaring-jaring makanan
   
   c. ekosistem
   
   d. komunitas
   
   Jawaban: b

9. Pasangan alat optik serta fungsi yang tepat ditunjukkan nomor ….
   
   a. (1) dan (2)
   
   b. (1) dan (4)
   
   c. (2) dan (3)
   
   d. (2) dan (4)
   
   Jawaban: c

10. Benda-benda yang dapat tembus cahaya ditunjukkan nomor ….
    
    a. kaca dan jendela
    
    b. tembok dan gelas
    
    c. meja dan jendela
    
    d. fiber dan genteng
    
    Jawaban: a

11. Uang logam tampak lebih dekat ke permukaan. Hal ini termasuk peristiwa…
    
    a. pembiasan cahaya
    
    b. pemantulan cahaya
    
    c. perambatan cahaya
    
    d. pembentukan bayangan
    
    Jawaban: a

12. Bayangan benda dengan jarak tertentu yang berada di depan cermin datar akan ….
    
    a. sama
    
    b. lebih jauh
    
    c. lebih dekat
    
    d. berbeda
    
    Jawaban: a

13. Bayangan yang jatuh di depan retina harus dibantu dengan kacamata berlensa ….
    
    a. cekung
    
    b. cembung
    
    c. silinder
    
    d. rangkap
    
    Jawaban: a

14. Pantulan cahaya yaitu ….
    
    a. berkas cahaya yang diserap
    
    b. berkas cahaya yang dibalikkan
    
    c. berkas cahaya yang dibiaskan
    
    d. berkas cahaya yang dihilangkan
    
    Jawaban: b

15. Layar dapat menangkap bayangan…
    
    a. bayangan difus
    
    b. bayangan semu
    
    c. bayangan nyata
    
    d. bayangan teratur
    
    Jawaban: c

16. Organisme karnivora bisa dilihat dari makhluk hidup ….
    
    a. ayam, katak, elang
    
    b. ayam, belalang, tikus
    
    c. anjing, kucing, harimau
    
    d. anjing, kelinci, sapi
    
    Jawaban: c

17. Apa yang terjadi ketika cahaya merambat dari zat yang kurang rapat ke lebih rapat?
    
    a. dibiaskan mendekati garis normal
    
    b. dibiaskan menjauhi garis normal
    
    c. dipantulkan kembali
    
    d. merambat lurus
    
    Jawaban: b

18. Cahaya dibiaskan melewati dua medium dengan kerapatan yang ….
    
    a. sama
    
    b. berbeda
    
    c. seimbang
    
    d. besar
    
    Jawaban: b

19. Makhluk yang termasuk konsumen tingkat II adalah ….
    
    a. padi
    
    b. belalang
    
    c. katak
    
    d. ular
    
    Jawaban: c

20. Contoh produsen adalah tumbuhan karena ….
    
    a. makan tumbuhan lain
    
    b. dapat mengolah makanannya sendiri
    
    c. menjadi parasit bagi tumbuhan lain
    
    d. hidup di hutan
    
    Jawaban: b

21. Asap kendaraan bermotor dan cerobong asap pabrik dapat mencemari ….
    
    a. laut
    
    b. udara
    
    c. air
    
    d. darat
    
    Jawaban: b

22. Bunyi dapat merambat melalui ….
    
    a. air dan ruang hampa
    
    b. benda padat dan air
    
    c. udara dan ruang hampa
    
    d. ruang hampa dan benda padat
    
    Jawaban: b

23. Telinga dapat mendengar bunyi karena sumber suara mengalami….
    
    a. getaran
    
    b. pemuaian
    
    c. pendinginan
    
    d. perambatan
    
    Jawaban: a

24. Berikut pernyataan yang tak benar tentang bunyi adalah ….
    
    a. bunyi dapat merambat melalui benda padat, cair, dan gas
    
    b. bunyi merambat melalui ruang hampa
    
    c. bunyi dihasilkan benda yang bergetar
    
    d. benda yang menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi
    
    Jawaban: b

25. Bel sekolah menghasilkan suara dari jarak yang agak jauh karena merambat lewat ….
    
    a. udara
    
    b. air
    
    c. tanah
    
    d. ruang hampa
    
    Jawaban: a

• Author
• Recent Posts

Krisna Dwi Wardhana

Lahir di Padang pada tahun 1991, saya telah tinggal di berbagai wilayah di Indonesia sejak TK hingga kuliah, termasuk Aceh, Palembang, dan Bogor. Saya meraih gelar Sarjana Sains dari FMIPA Universitas Indonesia. Saat ini, saya bekerja sebagai Pendidik di sebuah sekolah swasta di Bogor, Tutor privat sambil tetap fokus mengembangkan Bisakimia.

Latest posts by Krisna Dwi Wardhana (see all)

• Latihan Soal OSN Astronomi SMA 2026 - May 28, 2026
• Kumpulan Masalah Umum Verval PTK dan Solusinya (FAQ Lengkap) - May 27, 2026
• Sinkronisasi Dapodik agar Data Verval PTK Cepat Update - May 26, 2026