300 Guru Sekolah Rakyat Diwajibkan Buat Laporan Harian, Gus Ipul: Tingkatkan Profesionalisme

Pelatihan SKP untuk 300 Guru Sekolah Rakyat di Tangerang

Sebanyak 300 guru Sekolah Rakyat mengikuti pelatihan penyusunan Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) atau laporan kinerja harian, di salah satu gedung pertemuan di Kabupaten Tangerang, Banten, pada Kamis (26/2/2026). Kegiatan ini diselenggarakan oleh Kementerian Sosial Republik Indonesia dan menjadi langkah awal dalam penguatan profesionalisme serta budaya kerja di lingkungan Sekolah Rakyat.

SKP merupakan rencana kerja, target, dan ekspektasi yang wajib dicapai oleh guru dan kepala sekolah yang berstatus ASN/PNS/PPPK dalam jangka waktu satu tahun. Mulai 2024, SKP disusun secara terintegrasi secara online melalui Platform Merdeka Mengajar (PMM) untuk mengevaluasi kinerja, profesionalisme, serta pengembangan karir.

Usai kegiatan, Menteri Sosial Saifullah Yusuf atau Gus Ipul menjelaskan bahwa pelatihan tersebut bertujuan memperkuat kinerja kepala sekolah dan guru melalui sistem pelaporan yang terukur dan berbasis daring. Menurutnya, setiap guru nantinya diwajibkan membuat laporan harian terkait perkembangan siswa, yang kemudian akan dievaluasi untuk mengukur dampak pendidikan ke depan.

“Ini bagian dari membangun budaya kerja dan integritas. Profesional itu artinya bekerja dengan baik, diawasi atau tidak diawasi tetap menjalankan tugasnya secara maksimal,” ujar Gus Ipul kepada wartawan.

Ia menjelaskan, dari total lebih dari 2.000 guru Sekolah Rakyat yang tersebar di 166 titik di seluruh Indonesia, sebanyak 300 guru mendapat kesempatan pertama mengikuti pelatihan ini. Para guru tersebut kata Gus Ipul, telah melalui proses seleksi ketat bersama Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) serta kementerian terkait lainnya.

Gus Ipul menegaskan, guru Sekolah Rakyat memiliki kualifikasi yang sama dengan guru di sekolah negeri maupun swasta. Perbedaannya, mereka direkrut secara khusus dan wajib telah mengikuti Pendidikan Profesi Guru (PPG).

Baca Juga  Panduan Lengkap SNBT 2026 - Alur, Timeline, dan Persiapan

“Untuk kurikulum, Sekolah Rakyat tetap menggunakan kurikulum formal nasional. Namun, karena berbasis boarding school, terdapat penguatan pendidikan karakter dalam keseharian siswa, mirip dengan pola pembinaan di pesantren,” katanya.

“Jadi selain kegiatan belajar mengajar, pembentukan karakter menjadi perhatian utama di Sekolah Rakyat,” jelasnya.

Ia berharap, pelatihan penyusunan laporan harian ini menjadi fondasi sistem kerja yang akuntabel dan terukur di Sekolah Rakyat. Sebab seluruh pelaporan dilakukan secara online, sehingga memudahkan pemantauan dan evaluasi kinerja secara berkelanjutan.

“Kita ingin dampaknya bisa diukur. Jadi bukan hanya menjalankan program, tetapi juga memastikan hasilnya benar-benar dirasakan siswa dan masyarakat,” pungkasnya.

Fokus pada Penguatan Budaya Kerja dan Profesionalisme

Pelatihan ini tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan keterampilan teknis guru dalam menyusun laporan kinerja, tetapi juga untuk memperkuat budaya kerja yang disiplin dan transparan. Dengan adanya sistem pelaporan yang terukur, diharapkan setiap guru dapat lebih tanggap terhadap perkembangan siswa dan berkontribusi secara aktif dalam menciptakan lingkungan belajar yang optimal.

Selain itu, pelatihan ini juga menjadi ajang pembelajaran bagi para guru dalam menghadapi tantangan baru di era digital. Penggunaan platform online seperti PMM membantu memastikan data kinerja guru dapat diakses dan dianalisis secara real-time, sehingga memberikan gambaran yang lebih akurat tentang efektivitas program pendidikan.

Manfaat Pelatihan SKP

  • Pelatihan ini membantu guru dalam merancang target kinerja yang jelas dan terukur.
  • Meningkatkan kesadaran guru tentang pentingnya dokumentasi dan evaluasi kinerja.
  • Memfasilitasi pengembangan karir melalui penilaian yang objektif dan transparan.
  • Mendorong penggunaan teknologi dalam proses administrasi dan evaluasi.

Keistimewaan Sekolah Rakyat

  • Kurikulum yang sesuai dengan standar nasional.
  • Fokus pada pengembangan karakter siswa melalui pendekatan boarding school.
  • Guru yang memiliki kualifikasi setara dengan guru di sekolah umum.
  • Keterlibatan dalam program pemerintah yang bertujuan meningkatkan akses pendidikan bagi masyarakat kurang mampu.
Baca Juga  UGM Bangun 100 Hunian Darurat Pasca Banjir Aceh Utara, Warga Diajarkan Teknik Konstruksi


unnamed 300 Guru Sekolah Rakyat Diwajibkan Buat Laporan Harian, Gus Ipul: Tingkatkan Profesionalisme