5 Contoh Percakapan Bahasa Arab Guru dan Murid Lengkap dengan Transliteration dan Terjemahan

Contoh Percakapan Bahasa Arab antara Guru dan Murid

Percakapan sederhana antara guru dan murid menjadi bagian penting dalam pembelajaran bahasa Arab. Dengan menggunakan contoh percakapan yang relevan dengan kegiatan sekolah sehari-hari, siswa dapat lebih mudah memahami penggunaan bahasa Arab dalam situasi nyata. Berikut adalah lima contoh percakapan lengkap dengan tulisan Arab, transliterasi latin, dan terjemahan ke dalam bahasa Indonesia.

1. Percakapan tentang Pelajaran di Kelas

الْأَسْتَاذُ: السَّلَامُ عَلَيْكُمْ يَا طُلَّابُ

Latin: As-salāmu ‘alaikum yā ṭullāb

Artinya: Assalamu’alaikum, wahai murid-murid

التلاميذ: وَعَلَيْكُمُ السَّلَامُ وَرَحْمَةُ اللَّهِ

Latin: Wa‘alaikumus salām wa raḥmatullāh

Artinya: Wa’alaikumussalam warahmatullah

الْأَسْتَاذُ: كَيْفَ حَالُكُمُ الْيَوْمَ؟

Latin: Kaifa ḥālukumul yaum?

Artinya: Bagaimana kabar kalian hari ini?

التلميذ: نَحْنُ بِخَيْرٍ وَالْحَمْدُ لِلَّهِ

Latin: Naḥnu bikhair wal-ḥamdu lillāh

Artinya: Kami baik-baik saja, alhamdulillah

الْأَسْتَاذُ: هَلْ فَهِمْتُمْ الدَّرْسَ؟

Latin: Hal fahimtum ad-darsa?

Artinya: Apakah kalian memahami pelajaran?

التلميذ: نَعَمْ، وَلَكِنْ نَحْتَاجُ إِلَى شَرْحٍ

Latin: Na‘am, walākin naḥtāju ilā syarḥin

Artinya: Ya, tetapi kami membutuhkan penjelasan

2. Percakapan tentang Tugas Sekolah

الْأَسْتَاذُ: مَنْ لَمْ يُحْضِرِ الْوَاجِبَ؟

Latin: Man lam yuḥḍiril wāhiba?

Artinya: Siapa yang tidak membawa tugas?

التلميذ: أَنَا يَا أُسْتَاذُ

Latin: Anā yā ustādz

Artinya: Saya, Pak Guru

الْأَسْتَاذُ: لِمَاذَا؟

Latin: Limādzā?

Artinya: Kenapa?

التلميذ: كُنْتُ مَرِيضًا

Latin: Kuntu marīḍan

Artinya: Saya sedang sakit

الْأَسْتَاذُ: سَلِّمِ الْوَاجِبَ غَدًا

Latin: Sallimil wāhiba ghadan

Artinya: Kumpulkan tugasnya besok

3. Percakapan tentang Izin

التلميذ: يَا أُسْتَاذُ، هَلْ أَسْتَأْذِنُ؟

Latin: Yā ustādz, hal asta’dzin?

Artinya: Pak Guru, boleh saya izin?

الْأَسْتَاذُ: نَعَمْ، تَفَضَّلْ

Latin: Na‘am, tafaddhal

Artinya: Ya, silakan

التلميذ: شُكْرًا جَزِيلًا

Latin: Syukran jazīlan

Artinya: Terima kasih banyak

4. Percakapan tentang Nasihat Belajar

الْأَسْتَاذُ: لِمَاذَا لَا تُذَاكِرُ؟

Latin: Limādzā lā tudzākir?

Artinya: Mengapa kamu tidak belajar?

التلميذ: أَشْعُرُ بِالتَّعَبِ

Latin: Asy‘uru bit-ta‘abi

Artinya: Saya merasa lelah

الْأَسْتَاذُ: عَلَيْكَ بِالصَّبْرِ وَالْجِدِّ

Latin: ‘Alaika biṣ-ṣabri wal-jiddi

Artinya: Kamu harus sabar dan bersungguh-sungguh

5. Percakapan tentang Ujian

التلميذ: مَتَى الاِمْتِحَانُ؟

Latin: Matā al-imtiḥān?

Artinya: Kapan ujian?

الْأَسْتَاذُ: يَوْمَ الاِثْنَيْنِ

Latin: Yaumal itsnain

Artinya: Hari Senin

التلميذ: هَلْ هُوَ صَعْبٌ؟

Latin: Hal huwa ṣa‘bun?

Artinya: Apakah sulit?

الْأَسْتَاذُ: لَا، إِذَا ذَاكَرْتَ جَيِّدًا

Latin: Lā, idzā dzākarta jayyidan

Artinya: Tidak, jika kamu belajar dengan baik.

Dengan menggunakan contoh-contoh percakapan ini, siswa dapat meningkatkan kemampuan berbicara dan memahami struktur kalimat dalam bahasa Arab. Materi ini juga cocok digunakan sebagai bahan ajar untuk siswa di sekolah atau untuk latihan mandiri.

• Author
• Recent Posts

Krisna Dwi Wardhana

Lahir di Padang pada tahun 1991, saya telah tinggal di berbagai wilayah di Indonesia sejak TK hingga kuliah, termasuk Aceh, Palembang, dan Bogor. Saya meraih gelar Sarjana Sains dari FMIPA Universitas Indonesia. Saat ini, saya bekerja sebagai Pendidik di sebuah sekolah swasta di Bogor, Tutor privat sambil tetap fokus mengembangkan Bisakimia.

Latest posts by Krisna Dwi Wardhana (see all)

• Termokimia – Entalpi, Hukum Hess, Energi Ikatan, dan Kalorimetri - January 30, 2026
• Status PTK Tidak Aktif di GTK 2026: Penyebab dan Cara Mengatasinya - January 30, 2026
• Stronger Coffee Without Extra Beans - January 30, 2026