Kurangnya guru parah menghancurkan sekolah pemerintah Bunyoro

Sekolah di distrik Kibaale, Kagadi, dan Kakumiro di Sub Wilayah Bunyoro menghadapi kekurangan tenaga pengajar yang parah.

Para pemimpin distrik dan pemangku kepentingan pendidikan menyalahkan kegagalan pemerintah dalam memberikan dana yang cukup untuk rekrutmen guru atas celah dalam kinerja UNEB.

Menurut pejabat pendidikan, jumlah guru jauh di bawah kebutuhan untuk melayani populasi siswa yang semakin bertambah, sehingga membuat sulitnya menyampaikan pendidikan berkualitas.

Kepala Dinas Pendidikan Kibaale, Tuan John Talagaboine, mengatakan beberapa sekolah telah bertahan dengan memindahkan sebagian dana Capitation untuk membayar guru-guru swasta.

“Beberapa sekolah menggunakan dana tersebut untuk membayar guru swasta, sehingga mengabaikan kegiatan lainnya. Dana tersebut dimaksudkan untuk operasional harian, bukan untuk gaji. Sedikitnya jumlah guru tidak dapat memenuhi rasio guru terhadap peserta didik yang diperlukan, yang memengaruhi hasilnya,” katanya.

Distrik tersebut seharusnya memiliki 125 guru sekolah menengah, tetapi hanya memiliki 88 setelah dua orang pensiun. Di tingkat dasar, distrik tersebut memiliki 445 guru alih-alih 556 yang diperlukan, dengan 12 orang pensiun tahun ini.

Ketua Distrik Kibaale, Tuan Godfrey Muhonge Kasanga, mengatakan distrik tersebut memiliki 82 sekolah dasar, dengan 362 guru alih-alih yang dibutuhkan sebanyak 960.

“Tanpa cukup staf, kami tidak dapat berkinerja dengan baik secara akademik. Beban kerjanya terlalu berat bagi guru-guru yang tersedia,” katanya, menambahkan bahwa beberapa siswa melewatkan pelajaran dan akhirnya mengundurkan diri. Di Sekolah Dasar Bubamba, kepala sekolah Peter Kwemara mengatakan enam guru menangani semua tujuh kelas, sehingga sekolah tersebut terpaksa mempekerjakan seorang guru swasta.

“Staf yang sama juga menjabat jabatan dan tanggung jawab lainnya, yang membuat menyeimbangkan peran menjadi sulit. Ketika seorang guru tidak hadir, siswa kehilangan pelajaran, cakupan kurikulum tertunda, dan hasilnya terpengaruh,” katanya.

Laporan UBOS 2024 menunjukkan bahwa Kibaale memiliki jumlah anak yang tidak sekolah yang tinggi. Di antara anak-anak berusia 6 hingga 12 tahun, setidaknya 11.902 dari 50.239 tidak bersekolah, sementara 11.009 dari 27.963 anak berusia 13 hingga 17 tahun tidak mengikuti sekolah.

Ketua Distrik Kakumiro, Tuan Joseph Sentahi Senkusu, mengatakan banyak sekolah memiliki kurang dari tujuh guru meskipun jumlah pendaftaran siswa tinggi.

“Pemerintah telah membatasi perekrutan guru swasta, dengan mengatakan hal ini mengeksploitasi orang tua. Namun tanpa cukup guru, kinerja akan terus menurun,” katanya memperingatkan.

Di Sekolah Dasar Kiriika di Kakumiro, kepala sekolahnya, Tuan Augustine Ssekisasi, mengatakan sekolah tersebut memiliki lebih dari 900 siswa dan hanya delapan guru. “Ada kebutuhan untuk membagi kelas agar pembelajaran bisa lebih baik, tetapi struktur sekolah tidak mampu menangani jumlah yang besar. Beban kerja juga memengaruhi cara kami menilai siswa,” katanya.

Tagihan upah Kagadi

Di Kagadi, ketua Persatuan Guru Nasional Uganda (Unatu), Bapak Solomon Musinguzi, mengatakan bahwa anggaran gaji distrik terlalu rendah untuk mendukung staf yang memadai.

“Ini telah meningkatkan permohonan pensiun dini—50 staf sudah mengajukan, ini menimbulkan kekhawatiran,” katanya. Ketua Distrik Kagadi Ndibwami B Yosia mengakui bahwa distrik tersebut memiliki kekurangan 523 guru di seluruh sekolah pemerintah.

“Kepala sekolah dipaksa untuk merekrut guru swasta, namun pendidikan seharusnya gratis. Orang tua akhirnya membayar karena sekolah harus beroperasi. Pemerintah seharusnya merevisi rasio guru terhadap siswa dan merekrut hingga kapasitas penuh,” katanya.

Kepala Sekolah Dasar Kabukanga, Tuan Enock Matee, mengatakan bahwa jumlah siswa yang terdaftar di sekolah telah turun dari 500 siswa pada tahun-tahun sebelumnya menjadi sekitar 150.

“Kami terpaksa menghentikan kelas tujuh setelah kehilangan guru-guru yang dipindahkan dan tidak pernah diganti. Dari lima guru, hanya dua yang berada dalam gaji, sementara tiga lainnya dibayar secara pribadi oleh orang tua. Dana Capitation digunakan untuk gaji daripada kegiatan sekolah,” kata Tuan Matee.

Ia menambahkan bahwa sekolah tersebut juga menghadapi tantangan infrastruktur, dengan hanya dua gedung permanen dan tiga struktur sementara dalam kondisi buruk.

Secara sekilas

* Distrik Kibaale seharusnya memiliki 125 guru sekolah menengah tetapi hanya memiliki 88.

* Pada tingkat dasar, Kibaale memiliki 445 guru daripada yang diperlukan sebanyak 556.

* Distrik Kagadi menghadapi kekurangan 523 guru di seluruh sekolah pemerintah.

* Sekolah Dasar Kabukanga hanya memiliki dua guru pemerintah, dengan tiga lainnya dibayar secara pribadi oleh orang tua.

>>>Perbarui diri Anda dengan mengikuti kamiWhatsAppdanTelegramsaluran;

Saluran Telegram Daily Monitor